Praktijk in beeld
Inside Fonkels
Hieronder kunnen jullie alvast een glimp opvangen van hoe De Fonkelhut eruit ziet zowel vanbinnen als vanbuiten.
Fonkeldagen in beeld
Maandelijks organiseren we in De Fonkelhut ‘fonkeldagen’ en/of ‘workshops’.
De Fonkeldagen zijn momenten speciaal voor kinderen. Er is steeds een bepaald thema waarrond we werken. Omdat we in kleine groepjes werken is de drempel heel klein. Het zijn hele gezellige momenten waarin we vertellen, verhalen voorlezen, knutselen en vooral gezellig samen zijn. De kinderen gaan altijd met iets naar huis wat ze zelf gemaakt hebben en waar ook een bepaalde waarde voor hen in zit. Op de Facebookpagina kunnen jullie steeds de nieuwe fonkeldagen via evenementen bijhouden. Ook op onze website vinden jullie meer informatie bij de knop ‘workshops’
De workshops zijn eerder voor volwassenen, zowel ouders, opvoeders als professionals. Er worden thema’s besproken zoals ‘Ik ben 9’ maar je kan evengoed een workshop komen volgen rond het werken met schatgravers, gevoelsverkenner, ouder/kind momenten. Alle workshops zijn interactief. Je hoeft dus niet de hele tijd enkel te luisteren. Ook deze workshops vinden jullie bij de evenementen op de Facebookpagina of op de website onder de knop ‘workshops’
Workshops op scholen
Je kan als school of organisatie De Fonkelhut ook contacteren om een workshop te komen geven op school. Dit kan zowel een workshop voor een groep kinderen zijn of een workshop voor leerkrachten of opvoeders.
Thema’s die aan bod kunnen komen zijn : faalangstatelier, werken met schatgravers in de klas (zowel in de klas als voor de leerkrachten), Schateiland in de klas, werken rond positiviteit in de klas, klasopstellingen, aanbrengen van de glunderketting op school en/of in de klas,.. Wil je graag een thema bespreken, neem dan zeker contact op via mail op info@defonkelhut.be
1 op 1 coaching
Tijdens 1 op 1 coaching werk ik met het kind of de jongere apart. Ik werk met veel verschillende materialen zoals schatgravers, schateiland expeditie, gevoelsverkenner, hartritme, de kaart, kompasvinder, materiaal van lieverdeliefste,.. Het materiaal dat ik gebruik hangt volledig af van wat de persoon die bij mij is nodig heeft. Ik werk heel graag visueel omdat dit voor zoveel inzichten zorgt zowel bij de coachee als voor de ouders en voor mij. Aan de hand van materiaal kunnen kinderen en jongeren zich gemakkelijker uiten en kunnen ze zelf letterlijk zien wat er aan het gebeuren is. Dit brengt veel sneller inzichten en oplossingen.
